投稿者: athbase

大人が用意した運動を繰り返すだけでなく、子どもがコースを考えてみませんか。歩いて通れる短いコースの作り方、試した後の変更、安全確認、足形マーカーやリングの活用をATHBASEスポーツ教室が紹介。

勝ち負けのある遊びが苦手な子にも楽しめる、2人で協力する運動遊び。タオルでボールを運ぶ手順や難しさの調整、相手への伝え方を、帯広・十勝のATHBASEスポーツ教室が紹介します。

遠くに投げられても、近くの的には届きすぎる。子どもと楽しむ「狙って投げる」遊びを、距離・的の大きさ・声かけから紹介。ATHBASEスポーツ教室が家庭での工夫と輪投げの選び方を解説します。

お手本を見ても同じように動けない子に、どう関わればいい？一度に見せる動きを減らす工夫や、親子で交代して楽しむまねっこ遊びを、帯広・十勝のATHBASEスポーツ教室が紹介します。

初めての運動教室で見ているだけ、なかなか参加しない子にどう関わる？十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、参加の入口を作る声かけ、先生への伝え方、帰り道での関わり方を紹介します。

練習ではできるのに、ゲームになると動けないのはなぜ？十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、見る・選ぶ・動くをつなぐ遊び方と、課題の難しさを調整する工夫、保護者の声かけを紹介します。

跳び箱が苦手な子に、同じ練習を繰り返す前にできることは？十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、動きの経験を広げる家庭遊びと、子どもの意欲を支える声かけ、安全な取り組み方を紹介します。

いつもの散歩にも、子どもが身体の使い方を試す機会があります。十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、歩く場所の選び方、小さな挑戦を支える声かけ、安全な見守り方を紹介します。

「優しく投げて」が伝わらないときは、ボールを転がす遊びから。十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、子どもと力加減を試す遊び方、距離や道具の調整、保護者の声かけを紹介します。

走る速さだけでなく「止まる」動きにも注目。十勝・帯広のATHBASEスポーツ教室が、幼児〜小学校低学年向けのストップ遊びを紹介します。歩く速さで始める方法や声かけ、安全に楽しむ工夫をまとめました。